知識的產生是在特定的空間與時間下產生的
知識的創造必須透過外顯和內隱的交流互動而產生
知識創新的三個流程：SCEI, Ba（知識創造場域）, knowledge assets（知識資產），最外圍包著一層Leadership
四種Ba的類型
創造型 Originating Ba (S)：非正式(普遍認知的)場所?舒適
對話型 Dialoguing Ba (E)：在一個團體裡的彼此對話
練習型 Exercising Ba (I)：任何地方都可作為練習型場所，因為內化的過程應該是在自身的意識裡進行著，空間只是一個催化劑
系統型 Systemising Ba (C)：用IT建立在虛擬場域，交換並結合知識
知識資產 knowledge assets
系統知識資產 Systemic knowledge assets：外顯知識的包裝，如技術規格書
概念性知識資產Conceptual knowledge assets：圖像、記號或語言的外顯知識，以顧客和員工來建立概念的基礎
例行性知識資產 Routine knowledge assets：例行性工作體驗的內隱知識，可實施性高
系統知識資產 Systemic knowledge assets：外顯知識的包裝，如技術規格書
以師大圖資所為例子的Ba
其實真的就如同四種類型一樣，算是區別清楚
多少還是有其重疊，但很明顯可以讓人知道該場域適合用來做甚麼或加強甚麼
我看到的資料，以工程師為例子，要將知識外顯
通常是撰寫工作說明書或詳細的註解
內隱化，以我自己為例子則是隨時隨地都有可能在思考同一件事情
直到他成為"知識"為止
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